Рейтинг RAEX: лучшие вузы страны
Московский государственный университет имени М. В. Ломоносова в пятнадцатый раз подтвердил свой статус ведущего вуза страны, возглавив авторитетный рейтинг, представленный рейтинговой группой RAEX в рамках форума «Три миссии российского образования».
Традиционно сильные позиции сохраняют технические вузы: Московский государственный технический университет имени Н. Э. Баумана занял второе место, а Московский физико-технический институт – третье. Замкнули первую пятерку Санкт-Петербургский государственный университет и Национальный исследовательский ядерный университет «МИФИ», подтвердив свою репутацию флагманов отечественного образования.
Несмотря на общую устойчивость, некоторые вузы продемонстрировали впечатляющий рост. Национальный исследовательский университет «Высшая школа экономики» поднялся с седьмого на шестое место, Российская академия народного хозяйства и государственной службы улучшила свою позицию с девятого на восьмое, а Первый Московский государственный медицинский университет имени Сеченова совершил значительный рывок с 15-го на 11-е место.
В нижней части рейтинга, оказались Петербургский государственный университет путей сообщения, Красноярский государственный медицинский университет, Российский новый университет, Московский технический университет связи и информатики, а также Уфимский университет науки и технологий.
Анализ топ-100 выявил явное доминирование вузов столичных агломераций: 38 университетов представляют Москву и Московскую область, а 14 – Санкт-Петербург. Наблюдается также тенденция к росту числа инженерно-технических вузов, которых в рейтинге стало 39, что на три больше, чем два года назад. В то же время, количество классических университетов сократилось с 28 до 24, что может свидетельствовать о смещении акцентов в системе высшего образования в сторону прикладных и технических специальностей.
Этот рейтинг дает ценное представление о текущем ландшафте высшего образования в России. Отмечая стабильность лидеров и динамику развития других учебных заведений.

